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校園類APP都可能有哪些盈利模式?

 2013-07-04 13:36  來源: IT新聞   我來投稿 撤稿糾錯(cuò)

  域名預(yù)訂/競(jìng)價(jià),好“米”不錯(cuò)過

不知道大家有沒有注意,現(xiàn)在的APP是越來越細(xì)分了,IT耳朵曾報(bào)道過《打車類APP,炒那么火真不值得》一文,文中的觀點(diǎn)并不看好打車類APP,那現(xiàn)在的校園類APP是否也不值得呢?它們的盈利模式又有可能有哪些呢?

打車類APP炒那么火不值得的原因我們已經(jīng)討論過,這里就不再多說,校園類APP可以說是與其形成了鮮明的對(duì)比,校園類APP更接地氣,沒有政府管制,不是一個(gè)微信公眾帳號(hào)就可以代替的,價(jià)值也就更大,所以毋庸置疑應(yīng)該被看好,那么它們的盈利模式可能是哪些呢?

預(yù)測(cè)一:廣告收入

像“會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試”、“英語口語必備”這類校園APP,如果開發(fā)人員只把其當(dāng)作一種工具的話,那就太沒有商業(yè)思維了,像這種細(xì)分領(lǐng)域的APP,目標(biāo)群體很明確,與當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)或者網(wǎng)上書城合作將是非常好的形式,還可以幫助其他校園類APP做推廣,轉(zhuǎn)化率高了,合作伙伴推廣的成本也會(huì)降低的。

預(yù)測(cè)二:增值服務(wù)

像“超級(jí)課程表”、“課程格子”這類校園APP,除了廣告外,還可以為用戶提供一些增值服務(wù)來盈利,比如開通會(huì)員擁有更酷的玩法等,這類APP的用戶粘性比較高,打開率也高,但每年都會(huì)流失大批用戶,放長線釣大魚并不適用,只有為現(xiàn)有用戶提供獨(dú)特優(yōu)質(zhì)且能變現(xiàn)的服務(wù),才能有更多的錢在下一學(xué)年跟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),否則很有可能被有錢有資源的一方拖死。(來源:IT耳朵)

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