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家有兒女初長(zhǎng)成,父母和老師一邊歡喜一邊憂。5月20日,海信真空冰箱·雨辰助學(xué)邀請(qǐng)青島理工大學(xué)劉志燕教授,以《兒童發(fā)展階段心理特點(diǎn)分析》為主題,通過(guò)網(wǎng)上公益課堂,展開(kāi)了一場(chǎng)針對(duì)孩子的“發(fā)現(xiàn)之旅”。
此次公益講座,劉志燕教授以心理學(xué)精神分析為理論基礎(chǔ),以孩子常見(jiàn)的情緒變化、學(xué)習(xí)下滑、親子關(guān)系緊張等現(xiàn)象入手,深入淺出地分析講解如何破解孩子們的“心理密碼”,并告訴父母及老師這種現(xiàn)象背后的深層原因,用“反思”的方法,為父母和老師尋找到解決“叛逆”的“錦囊秘籍”。
劉志燕表示,孩子們出現(xiàn)這些情況并不可怕,可怕的在于老師和家長(zhǎng)們的忽視、無(wú)知與冷漠,她在線上課堂傳授了幾個(gè)老師和父母與孩子溝通的小技巧。“其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是從愛(ài)和信任開(kāi)始。家長(zhǎng)要做的就是花時(shí)間和孩子單獨(dú)相處,分享自己的感受和生活,多交流。老師要做到相信孩子,尊重孩子,支持孩子,當(dāng)好他成長(zhǎng)路上的‘引路人’。”
據(jù)了解,在這個(gè)特殊的疫情期,為了讓孩子在家也能有精彩的社會(huì)見(jiàn)識(shí),不錯(cuò)過(guò)書本之外的可能性,海信真空冰箱·雨辰助學(xué)廣邀講師在線上開(kāi)辦公益課堂。繼王晴老師的硬筆書法課和劉志燕教授的心理課堂獲得成功之后,海信真空冰箱·雨辰助學(xué)還將繼續(xù)深入挖掘課題,為助學(xué)孩子們帶來(lái)更多新鮮實(shí)用的公益課堂,讓他們足不出戶也能“見(jiàn)世界”。
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