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近年來(lái)隨著“考研熱”的興起，越來(lái)越多的大學(xué)生在大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候會(huì)選擇繼續(xù)考研，甚至一次沒(méi)有上岸會(huì)選擇再戰(zhàn)。很多人會(huì)有疑問(wèn)為什么現(xiàn)在考研的人數(shù)越來(lái)越多。其實(shí)”考研熱“是有以下原因形成的。

由于近年來(lái)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)形式的好轉(zhuǎn)也讓中國(guó)的各個(gè)小家庭富裕起，很多家庭都從溫飽線跨越到了小康生活，家庭的富裕也促進(jìn)了中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。很多的家長(zhǎng)也會(huì)更加重視孩子的教育問(wèn)題，比如在學(xué)校的選擇上，各種特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)上以及未來(lái)學(xué)業(yè)的規(guī)劃上都有了更好的計(jì)劃。所以很多家庭對(duì)于教育的重視是”考研熱“形成的因素之一。

也正是社會(huì)和家庭對(duì)于教育的重視，以及中國(guó)義務(wù)教育的不斷推行和大學(xué)生擴(kuò)招政策的執(zhí)行：促使大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的不斷增長(zhǎng)和?，F(xiàn)在社會(huì)對(duì)于高素質(zhì)人才的需求量的不斷增加，人多工作崗位少和人才市場(chǎng)需求的變化導(dǎo)致找工作也就成了大學(xué)生畢業(yè)后的一大難題。 因此，畢業(yè)后考研就成了很多大學(xué)生的首選。

在選擇繼續(xù)學(xué)歷的深造之后，大學(xué)生們面臨的困境就是自己進(jìn)行備考，還是選擇專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)幫助自己。橙啦是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為年輕人創(chuàng)立的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)。橙啦在創(chuàng)立之初就選擇了以考研為主的切入點(diǎn)，來(lái)幫助廣大學(xué)子度過(guò)考研難關(guān)。這一點(diǎn)在橙啦的課程體系上就提現(xiàn)出來(lái)了，它是完全為考研學(xué)子而服務(wù)的，，幫助學(xué)員解決在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到的一切困難。

橙啦的創(chuàng)始人張愛(ài)志在一次采訪中提到，因?yàn)樽约鹤哌^(guò)那一段艱難的路程，所以想為后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們提供一些幫助。這也是他建立也橙啦的初心，因?yàn)樽约毫苓^(guò)雨，所以為他人撐一把傘。

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