傳感技術、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡技術、人工智能、虛擬現(xiàn)實、網(wǎng)絡媒體……新技術的發(fā)展和應用,持續(xù)拓寬和提升傳統(tǒng)教育工具和方式,實現(xiàn)情境感知、學習分析、決策支持等教育服務,讓學習者的學習方式智能多元。
如今,在各類購物平臺和商家專賣店中,點讀筆、觸屏筆、智慧書寫紙、錯題打印機、智慧學習平板等各種形態(tài)的智能教育產(chǎn)品琳瑯滿目,因為契合市場需求和新時代數(shù)字化教育理念,智慧教育正迎來前所未有的發(fā)展機遇期。
近期,新京報教育事業(yè)部聯(lián)合千龍智庫輿情風險評估治理中心推出的《UP新力量—2022年度智慧教育品牌影響力分析報告》顯示,各商家在爭相布局已有硬件品類的同時,有企業(yè)已經(jīng)開始在空白地帶中挖掘具有潛力的新品類,以智能紙筆、智能書桌、智能文具、智能教輔等多種方式切入教育場景,在市場更加開放,競爭逐步加劇的背景下,探索更受歡迎、更有意義的硬件形態(tài)。
從2010年至今,智慧教育行業(yè)呈現(xiàn)多元化發(fā)展特征,以華為、索尼、步步高等傳統(tǒng)硬件企業(yè)為首的傳統(tǒng)科技公司,以及以科大訊飛、大力智能、大疆教育、優(yōu)必選等為代表的科技創(chuàng)新型企業(yè),紛紛下場。據(jù)《2022中國教育智能硬件行業(yè)報告》分析,2022年我國教育硬件市場規(guī)模穩(wěn)步增長,尤其是K12教育智能硬件市場增速迅猛。以學習機為例,2020 年來自熱門電商渠道的銷售額達數(shù)十億元,規(guī)模上升40%。隨著教育相關政策落地、傳統(tǒng)培訓需求的轉(zhuǎn)入,預計2024年智慧教育硬件市場規(guī)模將超千億元,年復合增長率高達26% 。
形態(tài)多元化只是智能融入教育的表面特征。實際上,智能教育產(chǎn)品要想發(fā)揮出實際效果,與軟硬件適配、平臺體系、教學形式、教學內(nèi)容、真實效果等眾多要素密不可分。因此,并不是每一家企業(yè)、每一款產(chǎn)品都能有很好的學習體驗和成果體現(xiàn)。通常在使用成果上表現(xiàn)優(yōu)異、口碑不俗的產(chǎn)品,其背后要么有先進、優(yōu)秀的教研沉淀,要么有深厚的資源基礎。
以專注教育領域深層研究的托普朗寧為例,其核心產(chǎn)品iEnglish智能英語學習解決方案通過海量優(yōu)質(zhì)的英文素材,包括文字、圖片、音頻和視頻等形式還原復雜場景,為學生搭建類母語的語言環(huán)境。并且科學設定了從易到難 150 級的分級系統(tǒng),平滑無感升級。該產(chǎn)品遵循語言學習本質(zhì)規(guī)律,讓每個學生都能在類母語環(huán)境中輕松學習。
可以預見,不久后的智慧教育硬件將基于家、校、社多方協(xié)同育人的政策基礎,實現(xiàn)家長、學生、學校三方的聯(lián)通和融合。在這一點上,中國智能教育領域的科技創(chuàng)新型企業(yè),已經(jīng)走在了時代的前列,開創(chuàng)了智慧教育硬件的新場景和新形態(tài)。
未來,隨著更多科技公司、互聯(lián)網(wǎng)公司入局,內(nèi)容和服務將會成為智能教育硬件更為重要的部分,教育智能硬件將不再是獨立的個體,擁有“軟件+硬件+服務”綜合能力的企業(yè)具有巨大的優(yōu)勢,重塑原有的教育模式。
來源:環(huán)球網(wǎng)
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